Projekt

Teema:õpetajate ja õpilaste omavahelised suhted
Eesmärk:Välja selgitada, kuidas suhtuvad õpetajad ja õpilased üksteisesse ja parandada nende suhteid
Valim:5.-9, klasside õpilased ja kooli töötajad.
Läbiviija: Elis Laansoo
Ajakava:

• 12.veebruar-projekti teema, eesmärk, valim fikseeritud, projekti leht loodud ja avalikustatud
• 12, märts- küsitlus valmis
• 9. aprill- küsitluse lõpp
• 23. aprill- küsitluse tulemuste analüüs
• 7. mai- projekti lõpp

Küsitlus

Analüüs:
Küsitlus läks üldiselt hästi. Tulid mõned vastused, mida ei saanud arvestada. Õpetajale mõeldud küsitluses olid mõned probleemid (pidid ka õpilastele mõeldud küsitluse täitma), kuid sellegi poolest tuli palju vastuseid ja saan teha oma ettepaneku. Vastajaid oli 72 ja enamus neist olid õpilased. Minu arvates vastas õpilasi rohkem, sest õpilasi ongi rohkem. Küsitlusest sain teada vastanud õpilaste ja õpetajate arvamuse valitud teema kohta ja selle põhjal koostada oma ettepaneku.

Kõigile

1. küsimus

Õpetajatele

1. küsimus

Enamus õpetajad saavad õpilastega hästi läbi.

2. küsimus

Enamjaolt õpilaste käitumine tunnis mõjutab õpetajate arvamust neist.

3. küsimus

Päris paljud õpetajad suhtlevad õpilastega ka väljaspool kooli.

4. küsimus

Pooled vastanutest tahavad õpilastega paremini läbi saada.

5. küsimus

Pooled õpetajad tunnevad end õpilaste seltskonnas hästi.

6. küsimus

Enamus õpetajad arvavad, et tundides võiksid õpetajad rohkem arvestada ka õpilaste soovide ja ettepanekutega.

7. küsimus

Õpilastele

1. küsimus

Enamus õpilasi saab õpetajaga normaalselt läbi.

2. küsimus

75% vastanud õpilaste arvates mõjutab õpetaja õpetamisviis õpilase arvamust temast.

3. küsimus

Pooled õpilased suhtlevad õpetajatega väljaspool kooli ainult siis, kui peab.

4. küsimus

Pooled õpilased ei sooviks õpetajatega paremini läbi saada.

5. küsimus

Enamus õpilased pole eriti õpetajate seltskonnas.

6. küsimus

Ka õpilaste arust võiksid õpetajad rohkem arvestada õpilaste arvamustega.

7. küsimus

Kokkuvõte ja ettepanekud:

  Kokkuvõtteks.... Minu ettepanek on, et kool korraldab rohkem üritusi, mis on mõeldud õpilastele ja õpetajatele ja on suunatud nende koostööle.